Reconfiguração do conhecimento no espaço hipermediático. Análise e avaliação de cinco arquivos digitais

Critical Writing
Author: 
Publication Type: 
Language: 
Year: 
2013
Record Status: 
Tags: 
Abstract (in English): 

This dissertation arises from an interest as a research fellow at the project “PO.EX'70-80 – Digital Archive of Portuguese Experimental Poetry” which has in its essence the problematic of digital archives for variable and multimodal media. Sharing is nowadays a word contested in many ways, and it is this same fact that underpins this thesis too. The distribution of information and the works of art in various digital files is our topic in scrutiny. With this sharing it is our intention to inform about distinct authors and art forms, making them present in a world where the multimodal and the cultural diversity seem to walk together, but also seem to be quite ephemeral in its productions. Assuming that the digital files are critical to the preservation and dissemination of artistic content, the aim of this dissertation will be to know a little more of this world of participative, multimedia and hypertextualized culture, and ending with an overview of the forms of archiving that digital makes possible today. This research also includes the analysis and qualitative assessment of five digital archives: PO.EX'70-80, ELMCIP (Electronic Literature as a Model of Creativity and Innovation in Practice), VirtualArt Database, ELD (Electronic Literature Directory) and NT2 (Nouvelles Tecnhologies Nouvelles Textualités). We investigate and propose a autonomous model of analysis and evaluation, aiming to understand the pros and cons of these archives and how they are made known to the public and their users.

(source: abstract in repository)

Abstract (in Portuguese): 

Esta dissertação é um dos resultados da participação como bolseiro de investigação no projecto "PO.EX'70-80 – Arquivo Digital da Literatura Experimental Portuguesa" e tem como pano de fundo a problemática dos arquivos digitais para conteúdos variáveis e multimodais. A partilha é hoje em dia uma palavra contestada por muitas causas, e é esse mesmo facto que está na base desta dissertação. Isto é, através da distribuição de informação e obras de arte em diversos arquivos digitais. Com essa partilha pretende-se dar a conhecer autores e formas artísticas distintas, tornando-os presentes num mundo onde a integração multimodal e a diversidade cultural parecem andar juntos, mas também caracterizado pela efemeridade das suas produções. Partindo do princípio de que os arquivos digitais são fundamentais para a preservação e divulgação de conteúdos artísticos e literários, será objectivo desta dissertação dar a conhecer esse mundo da cultura participativa, multimediático e hipertextualizado, acabando com uma visão geral sobre as formas de arquivamento que hoje em dia o meio digital torna possíveis. Esta investigação tem também uma componente empírica que envolve a análise e avaliação de cinco arquivos digitais, a saber: PO.EX'70-80, ELMCIP (Electronic Literature as a Model of Creativity and Innovation in Practice), VirtualArt Database, ELD (Electronic Literature Directory) e NT2 (Nouvelles Tecnhologies Nouvelles Textualités). Investigamos e propomos por isso um modelo próprio de análise e avaliação, tendo como objectivo perceber quais os aspectos positivos e negativos destes arquivos, bem como a forma como se dão a conhecer ao público e aos seus utilizadores.

(Source: abstract in repository)

Databases/Archives referenced:

Titlesort descending Organization responsible
Electronic Literature Directory Electronic Literature Organization
ELMCIP Electronic Literature Knowledge Base ELMCIP: Electronic Literature as a Model of Creativity and Innovation in Practice, University of Bergen, Electronic Literature Research Group, University of Bergen, Program in Digital Culture
NT2 Répertoire Des Arts et Littératures Hypermédiatiques Laboratorie NT2, Université du Québec à Montréal
PO-EX.net: Arquivo Digital da Literatura Experimental Portuguesa University Fernando Pessoa

Research Collection that references this Critical Writing:

The permanent URL of this page: 
Record posted by: 
Hannah Ackermans