10 Poemes en 4 Dimensions
10 POEMS IN 4 DIMENSIONS was created on and for PC, with Internet Explorer.
Its starting point is a Platonic dialogue, "The Cratylus," in which Socrates debates with Cratylus and Hermogenes on the origin of names.
Do they, as suggested by Cratylus, form the essence of things? Or are they, as suggested Hermogenes, pure convention?
By combining text, graphics and animation, writing in HTML can address this debate, and bring to it if not elements, at least echoes.
Clicking on the left side of the banner shows a navigation bar. Double-click makes it disappear. A click on the right side of the banner is advancing to the next page.
At the top left of each page, another link is proposed, which gives another different reading.
In general, this set is discovered with the eyes and hands. Click and doubleclick anywhere on the page where a link appears: Each page holds many surprises.
Reading is an exploration.
(Source: Translation of Author's description from the project website)
10 POEMES EN 4 DIMENSIONS a été créé sur et pour PC, sous Internet Explorer.
Son point de départ est un dialogue platonicien, "Le Cratyle", dans lequel Socrate débat avec Cratyle et Hermogène de l'origine des noms.
Sont-ils, comme le pense Cratyle, formés de l'essence des choses. Ou bien sont-ils, comme l'avance Hermogène, pure convention?
En mêlant textes, graphismes et animations, l'écriture en langage HTML permet d'aborder ce débat, et de lui apporter sinon des éléments, du moins des échos.
Un clic sur le côté gauche de la bannière fait apparaître une barre de navigation. Un double clic la fait disparaître. Un clic sur le côté droit de la bannière fait progresser jusqu'à la page suivante.
En haut et à gauche de chaque page, un autre lien vous est proposé, qui donne un autre de lecture différent.
D'une façon générale, cet ensemble se découvre autant avec les yeux qu'avec les mains. Cliquez et doublecliquez partout sur la page où un lien apparaît: chaque page recèle de nombreuses surprises.
La lecture est une exploration.
(Source: Author's description from the project site)