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Lire la littérature numérique à l’université : deux situations pédagogiques
La littérature numérique n’a cessé se développer ces dernières décennies. La nature informatique et souvent hypermédiatique des œuvres incite le lecteur à mobiliser plusieurs approches et compétences, allant de l’analyse littéraire à la programmation, de l’esthétique au web-design, des études cinématographiques à la musicologie, des sciences de la communication à l’ingénierie des réseaux. Grâce à son caractère multidisciplinaire, une lecture analytique d’œuvres de littérature numérique peut être intégrée dans différents contextes pédagogiques. Après une brève introduction au vaste champ de la littérature numérique, je présenterai dans cet article deux situations d’enseignement où l’intégration de la littérature numérique peut contribuer non seulement à une hybridation salutaire des savoir-faire techniques, maisment critique des outils numériques et de leurs usages.
Alexandra Saemmer - 03.07.2011 - 16:16
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Digital Literature—In Search of a Discipline ?
Academic research on digital literature was initiated many years ago; researchers and teachers like Jean-Pierre Balpe and Jean Clément at University Paris 8 have provided major contributions to the understanding of electronic poetry, hyperfiction and text generation. They have also managed to integrate digital literature into university courses in Information and Communication Sciences. But most of the Departments of Literature have not supported these educational experiments. Whereas a certain number of specific literary methods undoubtedly prove suitable for the analysis of poetry and narrative texts in electronic media (semiotics, gender and cultural studies, biographical or even thematical approaches), literary studies in France are quite reluctant to deal with digital literature. The ambiguous status of digital works, between literature, visual and performing arts, does not facilitate their integration into one specific discipline either. Thanks to its many specificities—including hypermedia—digital literature involves many creative and interpretative abilities, from film analysis to programming, from rhetoric to sound engineering.
Alexandra Saemmer - 03.07.2011 - 16:43
