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Digital Modernism: Making it New in New Media
What happens to literature, the literary, and the cultural value of both when text moves from page to screen? What can these shifts teach us about the traditions, practices, and discourses that shape the ways in which we read, study, and engage with print and electronic literature? Digital Modernism reads digital literature within a modernist tradition of making it new, a history that is both experimental and canonical. Across literary genres and programming platforms, I examine a shared strategy in some of the most innovative works of electronic literature online. These works adopt, adapt, and allude to the seminal aesthetic practices, principles, and texts of literary modernism. Digital Modernism analyzes these consciously crafted ties to modernism as part of a larger strategy and cultural situation. These works challenge common assumptions about digital literature, such as associations with hypertext and expectations of reader-controlled interactivity. They use modernism to construct immanent critiques about a culture that privileges images, navigation, and interactivity over narrative, reading, and textuality.
Scott Rettberg - 07.01.2013 - 23:18
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Imersão e Interactividade na Ficção Digital
A presente tese de doutoramento é dedicada a uma forma de contar histórias com cerca de três décadas de existência. Recém-chegada ao horizonte literário, a ficção digital começou por definir-se através de uma contraposição face ao livro impresso. A transgressão da linearidade e a tentativa de reduzir a presença autoral no texto, foram tornadas em características fundamentais desta forma literária. As primeiras obras de ficção digital eram descritas como objectos fragmentados que continham lexias interligadas através de hiperligações. Esta estrutura tinha como objectivo oferecer liberdade de escolha ao leitor e uma maior participação na construção do texto. No entanto, a expansão da World Wide Web e a emergência de novo software e de novos dispositivos permitiram a criação de experiências adicionais de leitura e de escrita. A tecnologia possibilitava a introdução de novas formas de contar histórias, mas também novos paradigmas. A hiperligação acabaria por ser substituída por novas ferramentas de navegação e a divisão em lexias acabaria por dar lugar a novos tipos de organização textual.
Daniela Côrtes Maduro - 20.09.2016 - 14:29
