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1. Holopoetry, Biopoetry and Digital Literature: Close Reading and Terminological Debates

   A version of this article was republished as chapter 1, "Digital Literature," in Simanowski's Digital Art and Meaning (University of Minnesota Press, 2011).

   Patricia Tomaszek - 13.01.2011 - 18:33

2. Digital Poetry: A Look at Generative, Visual, and Interconnected Possibilities in its First Four Decades

   Digital Poetry: A Look at Generative, Visual, and Interconnected Possibilities in its First Four Decades

   Chris Funkhouser - 09.03.2011 - 15:20

3. Hypertext: An alternative route to short story theorising

   Hypertext: An alternative route to short story theorising

   Theodoros Chiotis - 15.04.2011 - 21:33

4. Digitale Literatur und Kunst: Blended Learning zu ästhetischen Prozessen in und mit Informatiksystemen

   Im Artikel wird eine Forschungskooperation zwischen Literaturwissenschaft und Informatik vorgestellt, die Blended Learning zum Thema „Digitale Literatur und Kunst“ für Studierende an Hochschulen plant, durchführt und evaluiert. Die Studierenden erwerben neben den fachlichen Kompetenzen zusätzliche Medien- und Sozialkompetenzen. Die Beschreibung der Rahmenbedingungen runden den Beitrag ab.

   Jörgen Schäfer - 28.06.2011 - 13:53

5. "Hypertext Poetry and Fiction": Beobachtungen zu einem Online-Seminar der New School

   Kreatives Schreiben als Seminarveranstaltung im Rahmen eines „Master of Fine Arts“-Studiengangs folgt an amerikanischen Präsenzuniversitäten einer langen Tradition. Die New Yorker Online-Universität New School bietet seit 1994 virtuelle kreative Schreibseminare
   an. Inwiefern aber ist virtuelle Lehre in diesem Studienbereich von Vorteil? Wie werden Literatur und Technologie in Einklang gebracht? Kann E-Learning didaktische Konzepte kreativer Schreibseminare unterstützen? Welche Lernumgebungen und Werkzeuge sind erforderlich, um die Lernziele der Studierenden zu realisieren? Vor dem Hintergrund dieser Fragen wird das Seminar „Hypertext Poetry and Fiction“ – ein besonderer Bereich des rechnergestützten kreativen Schreibens – vorgestellt und diskutiert.

   Jörgen Schäfer - 28.06.2011 - 13:54

6. Playing With Signs: Towards an Aesthetic Theory of Net Literature

   Playing With Signs: Towards an Aesthetic Theory of Net Literature

   Jörgen Schäfer - 28.06.2011 - 14:56

7. Gutenberg Galaxy Revis(it)ed: A Brief History of Combinatory, Hypertextual and Collaborative Literature from the Baroque Period to the Present

   "Gutenberg Galaxy Revis(it)ed: A Brief History of Combinatory, Hypertextual and Collaborative Literature from the Baroque Period to the Present"

   Literature in computer-based media cannot be contemplated without a long literary tradition.
   This article aims at substantiating this assumption with numerous examples of combinatory,
   hypertextual and collaborative texts from German literary history since baroque
   times. Therewith it provides us with a historical basis in order to work out the common
   features and differences that with computers have entered literary texts.

   Source: author's abstract in book publication

   Jörgen Schäfer - 28.06.2011 - 14:58

8. Six Problems in Search of a Solution: The Challenge of Cybertext Theory and Ludology to Literary Theory

   Six Problems in Search of a Solution: The Challenge of Cybertext Theory and Ludology to Literary Theory

   Jörgen Schäfer - 30.06.2011 - 16:07

9. Broadening the e-learning technologies on literature: the effect of it over medieval Romance Literature

   Broadening the e-learning technologies on literature: the effect of it over medieval Romance Literature

   Sandra Hurtado - 06.12.2011 - 11:53

10. Poiesis and technologie. E-learning material development in Literature

    Poiesis and technologie. E-learning material development in Literature

    Sandra Hurtado - 06.12.2011 - 11:55

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